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古诗改写作文400字(渔歌子古诗改写成作文400字)

发布时间:2024-09-06 19:29:15  来源:互联网     背景:

关于汇编五篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过古诗吧,古诗的篇幅可长可短,押韵比较自由灵活,不必拘守对仗、声律。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1

那一年,我26岁,不记得这是在外漂泊的第几个月圆之夜,没有固定的住所,没有称心的差事,在扬州的一间旅舍里,只能举杯邀明月。

一个独处异乡的人,孤单、冷清,却又无人倾诉。白日里为了生计到处奔走,倒还无暇顾及思乡的愁绪。然而,每当夜深人静的时候,思乡之情就如滔滔江水,奔腾不息,心头便会涌起阵阵愁苦,让人辗转反侧,难以入眠。

深秋夜色凉如水,一阵冷风袭来,窗户随之打开。看到窗前迷人的月光如此皎洁,恍惚间竟错以为是深秋寒霜铺满地面,像极了我这背井离乡之人漂泊在外的孤寂凄凉。

于是再也无心睡眠,干脆披件外衣起身来到窗前,尽情享受这冷清的月夜之美,任由思乡情肆意泛滥。天上众星拱月,好像每个月圆之夜它都是这样穿梭于云朵之间,家乡的父母兄弟是否此刻也如我一样,站在窗前翘首望月,思念独在异乡为异客的我?

独自掩面而泣,低头不语。望月思乡情更切,家乡的一山一水、一草一木,都在这月圆之夜清晰地浮现在脑海里,还有年少时的玩伴和那逝去的年华与往事……无不在思念之中。

篇2

秋深了,夜静了。寒风“嗖嗖”的刮着,刮进每一座茅屋。

这是一座在茅屋中都极不起眼的小茅屋,它十分破旧、矮小,顺着一丝微弱的灯光,看见孟郊正在读书,母亲正在逢衣。

孟郊穿着寒酸,灯光也十分浑暗,他仍旧津津有味地苦读诗书。母亲看着孟郊,嘴角露出一丝幸福而欣慰的微笑。她拿出针,穿了一次又一次,但母亲依然不知疲倦。在第十八次,终于穿好了。母亲缝了一针又一针,一线又一线,可一不小心把手扎破了,鲜血一滴滴的落在衣服上,显得火红火红。孟郊急忙放下书本,说:“娘,算了,去睡吧。“母亲叹了一口气,说:“老了,老了,不中用了。郊儿明天一早儿就走,也睡吧。”孟郊安顿好母亲,也去睡了。

孟郊清早起来,看见母亲在织着那件衣服,孟郊轻轻地走到母亲身边,看着母亲布满血丝的双眼和一双冻得发紫的老手,泪不住地流了下来。母亲递给我,转身回房了。孟郊捧着这件珍贵的衣衫,半天说不出一句话。

孟郊觉得今天的天空格外晴朗,鸟儿的叫声格外动听,因为有一缕温暖的阳光陪伴他到永远,永远!

篇3

二三月间,微风轻轻地吹拂着大地,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。黄莺在天空中飞来飞去,形成了烂漫无比的春天。杨柳拂在堤岸,似乎把春天陶醉了。我沉浸在这美景之中。这时,一群小燕子从南方飞来,在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过。“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了。还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。“多么美的春光啊!”我不禁感叹道。

看,一群孩子,正在欢快地在放学回家的路上放风筝呢!那些孩子的脸上洋溢着灿烂的笑容。瞧,那风筝真是千姿百态,蝴蝶和蜜蜂在嬉戏;威武的老鹰在天空中盘旋;可爱的麻雀在觅食……真是丰富多彩。一位孩子喊道:“看,我的蝴蝶多漂亮啊!”另一位孩子又喊道:“我的老鹰才够威武呢!”他们欢笑着,玩耍着,我不禁回想到我的童年。

看着眼前的此情此景,我情不自禁地吟诵起来:

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

古诗改写作文400字 篇4

在夏日里,一个风和日丽的下午,在一面静静的湖面上,成片茂密的芦苇随风飘荡,湖面上的水泛起阵阵微波。这一片风景秀丽的地方,正在静静的湖面上,一条小船上的杨万里被它们深深地迷住了,正陶醉其中。

正在诗人慢慢地转移视线时,一条小渔船映入眼帘。小渔船上坐着两个一边划船,一边嬉戏的可爱小孩,诗人决定看看他们想干些什么,打算用他们写一首奇丽的.小诗,想到这里,诗人观察得更仔细了。

两个小孩玩着玩着,突然一个小孩对另一个小孩讨论了一会儿,把船停了下来,把撑船用的竹竿和船桨收了起来,张开了一把精美的竹制小伞,可现在没下雨,诗人看到这里,疑惑不解地思考起来。

诗人想了一会儿,像是想到了什么,不由的惊叹起来:“这两个小孩真聪明呀!改写舟过安仁。怪不得没有下雨也张开了伞,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进呀!”

诗人边佩服两个小孩,编写了一首诗:

改写古诗作文村晚400字

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

好朋友中班儿歌钢琴谱

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

古诗改写作文400字 篇5

这是一个阳光明媚的午后,火红的太阳炙烤着大地。一阵清脆嘹亮的歌声在树林深处回荡。歌声越来越近了,只见一个牧童悠然自得地骑在牛背山。你瞧,他头戴着斗笠,一双乌黑的大眼睛忽闪忽闪的,圆嘟嘟的小脸蛋上洋溢着灿烂的笑容。他斜坐在黄牛背上,一边高兴地唱着歌,一边将小脚丫欢快地摆动着,好像做了好事被大人们夸奖了。肚子圆圆的老黄牛悠闲的迈着稳重的步伐,往村子里走去,似乎也沉浸在牧童那嘹亮的歌声中。

牧童唱得高兴,一阵清脆的蝉鸣声从附近响起。忽然,牧童从牛背山跳了下来,停住了脚,不再唱歌了。他又慢下步子,猫着身子,仰着头,牧童小心翼翼向蝉靠近。他原来是想捕捉树上的鸣叫的蝉呀!近了,又近了,只见牧童离蝉只有一步之遥。但蝉毫无发觉危险就要降临,仍然知了,知了地叫着。这时,牧童迅速地将双手向中间一合,蝉立刻变成了牧童的囊中之物。

牧童笑着,纵身跃上牛背,踏上了回家的路。

这一情景,刚好被清代大诗人袁牡看见了。随口吟诵道:

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

高中开学周记英语


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