在学习、工作生活中,我们或多或少都会接触到试题,借助试题可以为主办方提供考生某方面的知识或技能状况的信息。你知道什么样的试题才算得上好试题吗?下面是小编精心整理的,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1
一、把下面加点字的音节补充完整。「5分」
sh h j c ch
y ch iáo ó ǐng
二、在加点字的正确读音上画“√”。「9分」
huàng gāng liáng pí luó pāo cōng níng wēng
三、根据句子的解释,选择合适的词语。「填序号」「4分」
1、④ 2、① 3、② 4、③
四、用“ ”画出句子中的反义词。「5分」
1.冷静 慌张2.明说 暗示3. 黑暗 明亮 4. 安静 喧闹 5.保密 泄露
五、连词成句,加上合适的标点。「8分」
1.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
2.喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊吗?
3.我觉得当一只虫子还真不错哪!
4.我的每一个小伙伴都特别有意思。
六、连一连。「5分」
采菊东篱下 日月盈昃,辰宿列张
为人子,方少时 此植物,遍水陆
天地玄黄,宇宙洪荒 悠然见南山
地所生,有草木 亲师友,学礼仪
父母教,须敬听 父母责,须顺承
七、填一填,做一做。「15分」
1.上青天 窗含西岭千秋雪 东吴万里船
2.西湖六月中 风光 四时同 莲叶 荷花别样红
3.春种 秋收 四海 农夫
4.太阳 北极星 大树
八、综合展示厅。「8分」
略
九、阅读短文,完成练习。
「一」课内阅读「13分」
1.略 2.盼望、期望、希望、渴望;着急、焦虑;急切、慌忙「均可」3.B
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「二」课外阅读「13分」
1. 5
2.水井里 江河湖海
3.「2」√
4.他不听人劝告,不会区别情况,自大逞能。「答案不定,符合题意均可」
十、写话。「略」
2
一、把下面加点字的音节补充完整。「5分」
二、在加点字的正确读音上画“√”。「9分」
摇晃「huàng huǎng」 山冈「gāng gǎng」 打量「liàng liang」
脾气「pí pī」 陀螺「ló luó」 一泡尿「pāo páo」
烟囱「tōng cōng」 叮咛「nín níng」 不倒翁「wēng wōng」
三、根据句子的解释,选择合适的词语。「填序号」「4分」
①亡羊补牢 ②揠苗助长 ③筋疲力尽 ④和颜悦色
1.每次给我们上课,张老师总是「和蔼可亲」。「 」
2.这次没考好,要找出原因,吸取教训,「想办法补救,防止继续受损失」还为时不晚。「 」
3.教育孩子也不能「违反事物发展的客观规律,急于求成」。「 」
4.爷爷在田里干了一天的活,「非常疲乏,一点力气也没有了」。「 」
四、用“ ”画出句子中的反义词。「5分」
1.我们遇事要冷静,千万不要慌张。
2.他没有明说,只是用眼神暗示我。
3.雨停了,黑暗的天空变得明亮起来了。
4.天亮了,安静的村庄一下子喧闹起来。
5.这件事情你要保密,不能泄露半点消息。
五、连词成句,加上合适的标点。「8分」
1.太阳伞 枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的
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2.喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只
______________________________________________
3.虫子 我 觉得 真不错 当 一只 哪 还
______________________________________________
4.有意思 每一个 我的 小伙伴 都 特别
______________________________________________
六、连一连。「5分」
采菊东篱下 日月盈昃,辰宿列张
为人子,方少时 此植物,遍水陆
天地玄黄,宇宙洪荒 悠然见南山
地所生,有草木 亲师友,学礼仪
父母教,须敬听 父母责,须顺承
七、填一填,做一做。「15分」
1.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭______________。
______________,门泊______________。
2.毕竟______________,______________不与______________。
接天______________无穷碧,映日______________。
3. ______________一粒粟,______________万颗子。
______________无闲田,______________犹饿死。
4.要是你在野外迷了路,可千万别慌张,______________、______________、______________、积雪是天然的指南针。
八、综合展示厅。「8分」
班里的图书角已经建成了。图书角负责人小丽为使图书得到更好地使用,发起了一次班级讨论会,形成了班级的“图书借阅公约”,请你补充一下这份公约。
九、阅读短文,完成练习。
「一」课内阅读「13分」
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宋国有个农夫,他巴望着自己田里的禾苗长得快些,就天天到田边去看。 可他总觉得禾苗一点儿也没有长,心里十分焦急。
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑,累得筋疲力尽。
回到家里,他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦! 可力气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长高了一大截!”
他的儿子很纳闷,第二天跑到田边一看,所有的禾苗都枯死了。
1.请在横线上给短文加上合适的题目。「2分」
2.近义词手拉手。「6分」
巴望——「 」 焦急——「 」 急忙——「 」
3.这个故事告诉我们「 」「5分」
A.禾苗长不快时,只要拔一拔就能长高了。
B.做事要符合事物的发展规律,如果不从实际出发,只能好心办坏事。
「二」课外阅读「13分」
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。水井提醒乌龟说:“喂,伙计!请离得远一点,掉到我这儿是很危险的。”
乌龟笑着说:“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口井。”
水井对乌龟说:“我这儿的环境与那些地方不同。”
“什么相同不相同,还不都是水!我这就下去给你看看。”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,他再也没法爬上来了。
1. 短文共有「 」个自然段。「2分」
2.“我这儿的环境与那些地方不同”一句中,“这儿”指__________,“那些地方”指__________。「4分」
3. 这则寓言的寓意是什么?用“√”选出。「3分」
「1」水井能关心帮助乌龟。「 」
「2」不区别情况,不听人劝告,是没有好结果的。「 」
「3」骄傲自大是不对的。「 」
4. 你觉得乌龟的失误在什么地方?「4分」
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十、写话。「不会写的字用拼音代替」「15分」
每个同学的文具盒里都有铅笔和橡皮,可是有一天,他们两个突然吵了起来,到底发生了什么故事呢?请你展开想象编一则有趣的'故事吧!
夜,静悄悄的,小主人已经睡着了。文具盒里却传来阵阵吵闹声:
铅笔挺了挺腰杆,说:“ ____________________。”橡皮一听,不高兴了,大喊:“____________________ 。”两个人都认为自己的本领最大,谁也不服谁。最后,文具盒说话了:“____________________ 。”
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小学二年级语文下册试题试卷3
一、 我会读,还会写。「12分,每空1分。」
chuán rǎn bái cài qīng cuì xià tiān jù li lǐu yè
「 」 「 」 「 」 「 」 「 」 「 」
jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi
「 」 「 」 「 」 「 」 「 」 「 」
二、 组词。「16分」
「1」、同音字组词。
「 」 「 」 「 」 「 」
Yǎn gòu fù zhū
「 」 「 」 「 」 「 」
「2」、多音字组词。
zhuàn 「 」 dīng 「 」 zhòng「 」 jiān 「 」
转 钉 重 间
zhuǎn「 」 dìng「 」 chóng「 」 jiàn「 」
三、 花儿朵朵。「17分」
1、
2、照样子,写一写。
白「白色」 皇「 」 发「 」 军「 」
↓ ↓ ↓ ↓
「柏」「柏树」 「 」「 」 「 」「 」 「 」「 」
四、 我会读词语,还会写句子。「5分」
四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌
你发现这些词语有什么共同特点吗?
我也会写这样的词语
五、我会填词。「6分」
产生 发生 果然 居然 发明 发现
「1」、小猫在我们家生活了两年,我跟它「 」了浓浓的感情。
无论「 」什么事情,爸爸总会和我在一起。
「2」、列宁跟着蜜蜂「 」找到了养蜂人的家。
没有想到,我「 」能得到一等奖。
「3」、指南针是我国古代四大「 」之一。
春天来了,我「 」迎春花开了。
六、照样子写句子。「5分」
「1」、我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给 。
「2」、把你的书借给我看一下,行吗?
,行吗?
「3」、他好象在叫我。
好像 。
「40、谁说孔雀的尾巴不漂亮?
。「意思不变」
七、积累词语。「10分」
「1」、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句,读一读,看看他们都是什么季节。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。「 」
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜之。「
柴门闻犬吠,风雪夜归人。「 」
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。「 」
你能写出那个季节的诗句吗?
「2」、写出反义词。
每个人都希望自己快乐。快乐→「 」
赶到昙花开放的时候,要约几位朋友来看看。开放→「 」
自信会让你成功。 成功→「 」
笨重的铁牛陷在了河底。底→「 」
八、 我会选字组词。「12分」
距 具 巨
「 」体 「 」人 「 」离 「 」大 工「 」相「 」
邮 由 油
煤「 」 「 」来 「 」局 「 」于 冷「 」 「 」政
九、 填空。「10分」
「1」、本学期学过几首古诗,任选一首默写下来。
「2」、本册课文,我记住了这样一些人;法国科学家朗志万和英国发明家「 」,爱数星星的孩子「 」,善于观察让蜜蜂做向导找到养蜂人的「 」,我还知道了这样一些地方,祖国宝岛台湾的「 」盛产水果的新疆「 」。
十、阅读短文,回答问题。「7分」
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下雨天,屋檐上的水一点一点地滴下来,落在下面的石阶上。
石阶轻轻的笑道;“哈哈,有趣!你是来替我洗澡,还是来替我搔痒?替我洗澡,我嫌你的水太少;替我搔痒,我嫌你的力气太小。“
水滴说;“去你的,我不是来替你洗澡的,也不是来替你搔痒的。我要滴穿你!“
石阶哈哈大笑,说:“别做梦吧,我从来没有听说过水能滴穿石头。”
水滴不理他的话,只是一点一点往下滴,落在石阶上。
晴天,当然没有水滴了,石阶完全忘记了之间事。
下雨天,对这样小小水滴,石阶毫不放在心上。
一年一年过去了,。几年、几十年、几百年过去了。
真的,石阶终于被水滴滴穿了。
「1」、给短文加个题目----------
「2」、按课文内容填空。
下雨天,屋檐上的 一点一点往下落,落在地面上的 上。
水滴不断往下滴,几年、几十年、几百年过去了,真的,石阶终于被 滴穿了。因此有了一个成语叫 。
「3」、从这个故事中你明白了什么?
小学二年级语文下册试题试卷4
一、用音序查字法查下面的字。
要查的字 音部 音节 页码
谢 X xiè 364
赤
勤
未
厅
二、先写出含(hán)有下面部首的字,然后再组词语,看谁组的多。
欠()()()
厂()()()
力()()()
疒()()()
三、比一比,再组词。
勤()()通()()
劲()()痛()()
踩()()完()()
彩()()玩()()
四、在括号里填上合适的词语。
()()
小心地使劲地
()()
()()
欢喜的通红的
()()
五、抄写下面的句子。
1。春天来了,各色各样的鲜花都开了。
2。“看,风可以把木船吹到老远老远的地方去。我也会画风了!”
六、背写本单元自己喜欢的一个句子或者段落。
七、排列下面句子的顺序(shùnxù)。
()她刚关好窗子,雨就下起来了。
()小红急忙(jímáng)往家跑。
()忽然(hūrán),刮(guā)起了大风。
()她跑到家里,赶紧(jǐn)关窗子。
()小红想起家里的窗子没有关。
()一天下午,天气非常晴朗(lǎng)。
八、写下面的字,注意把字写匀称。(每字写两遍)
坦停吭都短使棵柳